«Uma verdadeira educação inclusiva é aquela em que o educador cria contextos educativos onde cada criança encontra a estimulação de que necessita para progredir, não perdendo de vista nenhuma criança e respondendo a todas elas »
Gabriela Portugal

Aqui pode encontrar o nosso Portfólio das atividades que desenvolvemos, as razões da sua realização, os progressos das crianças durante a permanência no Jardim de Infância, ate à entrada no 1º CEB

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ATIVIDADES PARA OS TEMPOS LIVRES

(clica em cima do nome do ficheiro e joga)

JOGOS EDUCATIVOS
BIBLIOTECA DO GIGANTE , SITE DE JOGOS
SITIO DOS MIUDOS
, ATIVIDADES EDUCATIVAS, CAMINHO DAS LETRAS , RISCOS E RABISCOS
APRENDER A RECICLAR , JOGAR COM DADOS
BOB, RUCA, DINOSSAUROS, CARROS
QUADRO MAGNÉTICO, SUDOKU DAS CORES
JOGO DOS DENTES

quarta-feira, 21 de setembro de 2016

4ª feira

 Como foi o nosso dia:
- Acolhimento e canção dos Bons Dias, 
- Atividades de livre escolha nos diversos espaços da sala (alguns meninos quiseram fazer recorte e colagem)




- Depois do recreio...  Educação física 
- 1º - Aquecimento
-2º Jogos de manipulação de bola









Ainda houve tempo para dançar uma Musica dos Caricas


terça-feira, 20 de setembro de 2016

Mais um dia de adaptação e integração

 Falar sobre o que nos incomoda, ajuda a ultrapassar as dificuldades. As histórias tem esse mesmo poder.
Por isso escolhemos esta história ternurenta e muito realista.




 Também hoje retomamos o Quadro das Presenças, apenas para os meninos mais crescidos e já habituados nestas andanças. 
(Para o Quadro das Presenças dos pequeninos aguardamos pelas fotografias. 
Papás, por favor não se esqueçam!)




 Durante a tarde fizemos este jogo. Os «grandes» orientaram os «pequeninos».



 

segunda-feira, 19 de setembro de 2016

domingo, 18 de setembro de 2016

O PRIMEIRO DIA

Para algumas crianças foi o dia do reencontro....rever amigos, descobrir as mudanças na sala,  abraçar os adultos...matar saudades
 Para outras foi a novidade...sair da zona de conforto (a família e a casa), conhecer novas realidades,  novos adultos, separar-se da família.

  Durante a manhã ainda houve algum chorinho na hora da separação, mas que logo passou.

Neste primeiro dia  quisemos privilegiar o acolhimento, o cuidado e atenção em especial aos mais pequeninos que são novos nestas andanças. Claro, com a ajuda dos meninos «grandes» !
 E correu muito bem, como podem ver.

 Durante a manhã....atividades livres de exploração da sala




 «Um coração cheio de meninos e professoras»
   Depois do lanche da manhã, no recreio...



 

   



 De tarde, na sala, experimentamos fazer digitinta com espuma da barba... branca, macia e cheirosa!








 
 Ainda houve tempo para cantar e no final do dia, tal como era habitual, em grupo, sentados  na roda, cada um falou sobre o dia. E todos gostaram.