«Uma verdadeira educação inclusiva é aquela em que o educador cria contextos educativos onde cada criança encontra a estimulação de que necessita para progredir, não perdendo de vista nenhuma criança e respondendo a todas elas »
Gabriela Portugal

Aqui pode encontrar o nosso Portfólio das atividades que desenvolvemos, as razões da sua realização, os progressos das crianças durante a permanência no Jardim de Infância, ate à entrada no 1º CEB

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ATIVIDADES PARA OS TEMPOS LIVRES

(clica em cima do nome do ficheiro e joga)

JOGOS EDUCATIVOS
BIBLIOTECA DO GIGANTE , SITE DE JOGOS
SITIO DOS MIUDOS
, ATIVIDADES EDUCATIVAS, CAMINHO DAS LETRAS , RISCOS E RABISCOS
APRENDER A RECICLAR , JOGAR COM DADOS
BOB, RUCA, DINOSSAUROS, CARROS
QUADRO MAGNÉTICO, SUDOKU DAS CORES
JOGO DOS DENTES

quinta-feira, 23 de novembro de 2017

quarta-feira, 22 de novembro de 2017

4ª feira... assim

Entreajuda, um valor sempre presente na nossa sala, em todas as situações/oportunidades
Tirar as batas, desapertar os botões

Hoje a máquina fotográfica acompanhou-nos nas atividades de Educação Física.
Uma pequena amostra da nossa aula...

Deslizar no banco sueco
Fazer uma cambalhota ( com ajuda, claro!)


Saltar as barreiras, com os pés juntos

Durante a tarde, o Natal já se fez sentir!
Começamos a preparar o Calendário para o advento...


Ontem tínhamos começado a preparar, para enfeitar o pinheiro
 Enfiamentos 



terça-feira, 21 de novembro de 2017

Matemática a brincar

 Papas, Muito obrigada pela vossa colaboração. 
Recebemos 11 casinhas. Foi bom!

 Jogos novos onde se trabalham conceitos matemáticos a brincar




 E também um novo, com letras. 
 As crianças gostaram!


segunda-feira, 20 de novembro de 2017

Adivinhas, palavras e rimas

Andamos em maré de jogos com palavras...
 O «Baú das Palavras» e o «Baú das Rimas»


A brincar estamos a desenvolver o vocabulário ampliando-o e dominando-o e a identificar os elementos sonoros das palavras.
E estamos a ficar uns barras nisso!!


sexta-feira, 17 de novembro de 2017

Uma tarde entre tesouras, papel e cola





quinta-feira, 16 de novembro de 2017

A musica tem cor ?

De que cor pintas esta musica?













terça-feira, 14 de novembro de 2017

«Uma Caixa cheia de emoções»

Continuamos a trabalhar na identificação das emoções e a encontrar momentos em que nos sentimos assim:
  • estar triste
  • estar zangado
  • estar feliz
  • estar assustado
Recorremos ao material de «Uma caixa cheia de emoções», elaborado pela equipa da Universidade de Lovaina - Bélgica - com a coordenação do Prof Ferre Leavers.
 
 Cada criança coloriu um cartão referente a estas 4 emoções ( alegria; tristeza; medo, raiva),
 que guardou dentro de um envelope,
 
para realizar este jogo:
Identificar  a emoção que a musica que tocava pretendia transmitir.
 Foi um grande sucesso.
Os envelopes contendo os cartões estão agora guardados nesta caixa.
  E vamos seguir com novas dinâmicas, estratégias e atividades.

E já temos ideias...